Manual para Formadores Clínicos (EC0217.01)

Trainers
Enrique Valderrama |
FRANCISCO JAVIER Calderón López |
José Carlos De la Fuente |
Israel D. Casanova Méndez |

Conviértete en el docente clínico que otros médicos y licenciados en enfermería aspiran a ser. Este programa es integral y está conformado de tres cursos, apegados a la normatividad del CONOCER. Está diseñado para transformar tu experiencia clínica en enseñanza de alto impacto y se puede aplicar a de nivel técnicos superiores, licenciatura, maestría y doctorado.

Cursos:

1. Manual para Formadores Clínicos (EC0217.01) — Fundamentos El curso base: domina la impartición presencial y grupal, el diseño de sesiones didácticas efectivas y la evaluación formativa del aprendizaje clínico. La puerta de entrada a la docencia profesionalizada.

2. Manual de Diseño instruccional (EC0301) — Eleva tu práctica: diseña cursos de capacitación por competencias, alineando contenidos, evidencias e instrumentos de evaluación a estándares reconocidos. Aquí construyes la columna vertebral de tu identidad como Instructor Clínico de Alto Desempeño.

3. Manual para el Alcance digital (EC0366) — El nivel avanzado: desarrolla cursos de capacitación en línea y lleva tu docencia clínica a modalidades virtuales y mixtas, sin perder rigor ni cercanía con el alumno.

Tu ventaja competitiva Al completar los tres cursos obtienes una certificación integral —presencial y en línea—, un portafolio de evidencias listo para acreditación CONOCER, y el respaldo para posicionarte como referente en docencia clínica de excelencia.

Course Information

Objetivos:

Del Programa Completo

Al conlcuir el programa, el participante demostrará la capacidad para diseñar, conducir, evaluar y perfeccionar procesos de formación clínica basados en competencias, sustentando sus decisiones didácticas en evidencia científica y en la evaluación sistemática del aprendizaje; coordinará experiencias de simulación clínica, microenseñanza y facilitación del aprendizaje con liderazgo, pensamiento crítico y capacidad de adaptación ante escenarios educativos complejos; e incorporará la mejora continua, la reflexión docente y el profesionalismo como ejes permanentes de su identidad como instructor clínico, en apego a los criterios establecidos por los Estándares de Competencia.

Del curso Manual para Formadores Clínicos (EC0217.01)

Al concluir el curso, participante analizará el diseño de sus sesiones didácticas basadas en un programa establecido o diseñado por él mismo y el desempeño de sus alumnos para diferenciar fortalezas y áreas de mejora basadas en evidencia; ejecutará y coordinará con precisión y eficiencia, aun ante situaciones clínicas inesperadas, la impartición presencial y grupal de sesiones formativas y su evaluación; e integrará y priorizará, como parte de su identidad profesional, los valores de la enseñanza clínica basada en competencias, conforme a los criterios del Estándar EC0217.01.